Educaţie fizică şi sportivă

Misiunea programului este de a asigura achiziţia de cunoştinţe şi de a forma competenţele necesare exercitării meseriei de profesor, în conformitate cu cerinţele existente pe piaţa muncii şi cu reglementările aflate în vigoare.

Obiectivele programului de licenţă

Obiectivul general al noului program de studii este formarea de specialişti cu studii de licenţă în domeniul educaţiei fizice şi sportului. Programul este centrat pe formarea de cadre didactice de specialitate, abilitate cu capacităţi şi competenţe pe direcţia proiectării, conducerii şi evaluării actului de predare-învăţare la nivelul învăţământului primar, gimnazial şi liceal. În mod secundar, oferă posibilitatea implicării absolvenţilor într-o gamă variată de activităţi conexe domeniului educaţiei fizice şi sportului (expert, consilier pe probleme sportive, instructor sportiv, monitor de timp liber, funcţionar de stat şi funcţionar public).

Obiectivele educaţionale, formulate din perspectiva cadrului didactic şi rezultate prin operaţionalizarea competenţelor de formare,  structurate pe cele trei dimensiuni, sunt:

Obiective cognitive: Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi ale ariei de specializare; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională. Utilizarea cunoştinţelor de bază pentru explicarea şi interpretarea unor variate tipuri de concepte, situaţii, procese, proiecte etc. asociate domeniului. Argumentarea, interpretarea, operarea cu concepte privind omul – sistem bio-psiho-social hipercomplex şi aplicarea metodologiei generale de organizare şi desfăşurare a procesului instructiv-educativ specific activităţilor de educaţie fizică şi sportivă

Obiective aplicativ-practice (instrumental-operaţionale): să fie capabil de a analiza interdisciplinar diferitele forme de manifestare ale motricităţii umane şi a capacităţii de performanţă motrică; să aibă capacitatea de a se exprima motric la un nivel compatibil cu cerinţele profesionale ulterioare şi de a conştientiza parametrii de mişcare şi efort realizaţi; să dobândească capacitatea de a corela diversitatea cunoştinţelor dobândite pe parcursul traseului de studii; să fie capabil de a identifica şi utiliza noi surse de informaţie necesare pentru rezolvarea unor probleme noi; să fie capabil de a aplica creativ cunoştinţele dobândite în facultate, în situaţii profesionale diverse; să aibă capacitatea de a-şi organiza eficient activitatea profesională.

Obiective pentru formarea competenţelor de comunicare şi relaţionare: să dobândească abilitatea de a comunica eficient, utilizând o terminologie specifică şi adecvată nivelului de pregătire al subiecţilor angrenaţi într-o gamă variată de activităţi de educaţie fizică şi sport; să fie capabil de a utiliza moduri şi stiluri de comunicare adecvate situaţiilor specifice; să dobândească o atitudine flexibilă şi adaptabilă la munca de echipă.